Gå direkt till sidans innehåll Gå till huvudnavigeringen Gå till forskning

En serie porträtt av medarbetare på VINCI Energies. De kommer från olika håll och har vitt skilda profiler och karriärer och de är verksamma lite varstans i världen i yrkesroller som tillsammans skapar VINCI Energies’ rikedom.

Som nyutnämnd assistent vid VINCI Energies Academy i Italien har Alice Ingala hittat en tjänst som passar hennes två stora intressen, undervisning och miljöfrågor.

Utnämningen av Alice Ingala, 32, till specialist på internationella språk och back office-assisten på VINCI Academy i Italien i maj 2023 verkar självklart med tanke på den unga italienskans karriär.  Alices familj kommer från Milano, men fram till gymnasiet växte hon upp i München, Tyskland, där hennes mamma arbetade som italiensklärare. Alice talar därför tre språk flytande: italienska, tyska och engelska.

”När jag var 17 år gammal visste jag inte riktigt vilket yrke som jag skulle välja”, berättar hon. Så jag studerade International Business & Event Management i London. Jag gick sedan en utbildning i datavetenskap, som visserligen intresserade mig väldigt mycket men slutligen inte så mycket att jag skulle vilja ha det som yrke.”

Efter diverse ströjobb inom catering, data och telefonförsäljning bestämde sig Alice Ingala för att börja med språkundervisning. Mina barndomsvänner påminde mig senare om att jag drömde om att göra något liknande när jag var yngre! Jag hade förträngt det helt och hållet, fastän utbildning och fortbildning helt klart är mitt huvudintresse idag.”

Omgivning

Vid 25 års ålder började hon studera engelska och tog samtidigt en magisterexamen i pedagogik. Hon ägnade sin examensuppsats åt ett ämne som skulle kunna ha passat hennes framtida arbetsgivare, nämligen VINCI Energies: ”Kvantitativ information för en bättre medvetenhet om miljöproblemen.”

”Jag har förmånen att kunna arbeta i en internationell och mångkulturell grupp.”

”Utgångshypotesen i uppsatsen var att unga människor mellan 6 och 25 år inte riktigt är medvetna om sin miljöpåverkan och i synnerhet inte om sitt eget dagliga koldioxidavtryck, preciserar Alice Ingala. Den slutsats som drogs av studien är att även om alla ungdomar skulle ha fått en allmän utbildning om miljöproblemen, skulle de inte ha lärt sig hur de själva påverkar miljön. Det var efter denna examensuppsats som jag bestämde mig för att förena mitt intresse för att öka medvetenheten om miljöfrågor och min passion för undervisning.” 

Upptäckt

När Alice Ingala hittade en platsannons från VINCI Energies, som sökte efter en språklärare, som kunde delta i lanseringen av akademin i Italien, visste hon direkt att platsen skulle passa perfekt för henne. ”Arbetsbeskrivningen passade perfekt för de uppgifter som jag hade då, eftersom jag undervisade i engelska och lite tyska, och jag utformade också kurser för de två språkskolor där jag arbetade.”

Däremot visste hon ingenting om VINCI Energies. ”När jag fick reda på vilket företag som hade satt in den här platsannonsen, blev jag ännu mer motiverad, för jag skulle både kunna fortsätta att undervisa i engelska, vilket jag brinner för, och kunna bidra till utvecklingen av en akademi i Italien, som skulle göra det möjligt för anställda att enkelt få tillgång till vidareutbildning. Det innebar att jag skulle kunna främja både fortbildning och vidareutbildning, vilket är värden som var och är viktiga för mig. Men jag skulle också arbeta på ett företag som ägnar sig åt med miljövård.” 

Två månader efter att hon började arbeta på VINCI Energies Academy i Milano är Alice Ingala mer entusiastisk än någonsin över att kunna delta i framtagningen av akademins struktur. ”Mitt arbete består i att slutföra översättningen av akademins kurser till italienska, att undervisa i engelska (jag handleder för närvarande åtta anställda) och mer allmänt att inrätta akademin i Italien för att främja personlig utveckling och fortbildning.”

 

Nätverk

För att fullgöra sin roll började den unga läraren först med kurser i VINCI Energies inlärningsmodul för alla nya medarbetare, vilken täcker så olika ämnen som mänskliga rättigheter, miljö, cybersäkerhet, intressekonflikter osv.

Några veckor senare deltog hon i ett seminarium i Berlin, där deltagare från alla VINCI Energies akademier samlades. ”Det var ett fantastiskt tillfälle för mig att lära mig mer om akademins grunder och uppdrag och att upptäcka vad mina kollegor runt om i världen gör, oavsett om det gäller att hantera sin struktur eller organisera kurser.”

Alice Ingala känner sig uppfylld i sin nya tjänst. ”Jag har förmånen att kunna arbeta i en internationell och mångkulturell grupp. Att undervisa anställda i ett enda företag gör det också möjligt för mig att skapa närmare kontakter med mina elever. Och till skillnad från vad fallet varit vid mina tidigare anställningar har jag här fått tillfälle att arbeta på de program och mål som skall uppnås.”

Med en blinkning tillägger hon: ”Jag upptäckte lustigt nog att VINCI Energies bidrog till ovanliga projekt som ITER (Internationella termonukleära experimentreaktorn), som jag känner till eftersom min far arbetade på detta projekt när han arbetade på Europeiska kommissionen.”

Allt som återstår för denna skickliga utbildare nu, är att leda sitt eget projekt för att göra den italienska akademin till en förebild.

 

14/11/2024

Upptäck mer